Украинские школьники, помимо усиленных правил карантина, сегодня знакомятся с еще одним новшеством. К дистанционному обучению детей подключаются 11 телеканалов. В своих эфирах они будут ежедневно показывать уроки по основным предметам для учеников средней и старшей школы.
Известие о том, что в стране вводится карантин, и обучение нужно внезапно перенести в онлайн-режим, застало врасплох и учеников, и учителей, и администрации учебных заведений.
Видеоматериал смотрите в программе «Вот так»:
Лучия Коваль, ученица 10 класса Музыкальной академии имени Р. М. Глиера, рассказывает:
«В первые две недели вообще не было никаких новостей от преподавателей. Я так поняла, что все отнеслись к этому перерыву не очень серьезно. Но когда объявили, что карантин продолжается, на сайте нашей академии для всех курсов, младших специалистов, бакалавров, магистров, появились домашние задания, которые нужно подготовить к определенной дате».
Дистанционное образование в Украине пока достаточно неоднородно и зависит от каждой конкретной школы и учителей. Одни использует группы в Viber, куда скидывают задания, другие организуют видеоконференции, третьи помещают задания на сайтах учебных заведений. Наиболее современные учителя осваивают специальные образовательные платформы, где можно следить за выполнением заданий в реальном времени. Случаются и определенные казусы.
«Есть такие ученики, которые просто удаляют Viber, даже блокируют номер учителя, – говорит Оксана Солоха, учитель географии в селе Москаленки Черкасской области. – Сложно потом с ними связаться, поэтому используем разные методы, звоним их родителям, ищем через близких родственников».
Но и у тех, кто горит желанием учиться, на расстоянии возникают проблемы.
«У нас специфическая профессия, – объясняет Лучия Коваль. – Мы музыканты, и мы занимаемся с преподавателями индивидуально. Когда мы занимаемся на фортепиано или скрипке, нам важно работать над качеством звука, над разными тонкостями, которые нужно прорабатывать как раз вживую».
Сложности возникают и там, где нет регулярного и качественного интернета. Кроме прочего, в условиях дистанционного обучения острее ощущается и социально-финансовое неравенство.
«Не все хорошо технологически оснащены, – говорит Оксана Солоха. – Иногда у детей просто нет гаджетов. Есть семьи, у которых нет компьютеров, либо всего один смартфон, и это создает определенные сложности».
С понедельника смотреть уроки по основным предметам ученики от 5-го до 11 класса могут по телевизору. Если еще недавно школьники бежали по улицам, чтобы успеть к звонку, сейчас им нужно включить соответствующий канал в 10 часов утра.
Специальные видеоуроки создавались под патронатом президента, лекции в них читают 40 киевских учителей, которых подобрало Министерство образования и науки совместно с общественным союзом «Освитория».
Карантинные изменения коснулись и вступительной кампании в университетах. Министерство образования и науки разработало два сценария. По второму, более пессимистичному, независимое тестирование 11-классников начнется в середине августа и закончится в сентябре, а вступительные экзамены могут растянуться почти до середины октября. Но, как считают учителя, отсрочка и карантин могут даже пойти на пользу и помочь сосредоточиться на учебе.
«Сейчас существует множество возможностей, – говорит Оксана Солоха. – Есть огромное количество курсов, в том числе бесплатных, которые нужны, чтобы подготовиться к тестированию. Я лично консультирую и по видео, и по аудио всех учеников индивидуально».
Было бы желание. Ведь сейчас для того, чтобы добывать знания, не нужно даже выходить из дому, а парки и спортивные площадки запрещены для посещения.
Адэля Дубавец belsat.eu
