В ответ на открытое письмо учителей с просьбой пересмотреть решение о неаттестации школьников, которые учатся дистанционно, Министерство образования в своем «Телеграме» раскритиковало независимые медиа. В трех тезисах.
Тезис первый. Негосударственные СМИ переобуваются в прыжке
По словам чиновников, крупные независимые порталы «переобулись в прыжке»: сначала они, мол, убеждали, что белорусская школа не может работать удаленно, так как «учителя не знают компьютера», а теперь заняли позицию Анны Северинец и пишут, что учителя «максимально эффективно наладили учебный процесс».
Тезис второй. Оценки СМИ – неправдивые
По данным ведомства, оппозиционные СМИ регулярно сообщают о загруженности учителей, но открытое письмо учителей, скорее, демонстрирует, что рядовой учитель имеет массу свободного времени, чтобы такие письма писать.
«Это повод задуматься о том, что оценки, которые распространяются в СМИ, как минимум не соответствуют действительности», – продолжает Минобразования.
Тезис третий. Белорусские власти – гуманные
По словам Минобразования, оппозиционные СМИ «разгоняют» (использовано именно это слово) о чрезвычайной репрессивности белорусской системы образования, а пример автора обращения свидетельствует, что за критику власти в Беларуси учителей не лишают работы.
«Это наглядно демонстрирует гуманизм белорусской системы властных отношений, а не ее «нечеловечность», как утверждается в заголовке письма Анны Северинец», – подытоживает ведомство.
О пересмотре решения о неаттестации школьников, обучающихся дома при помощи информационно-коммуникативных технологий, министерство фактически не ответило, но добавило, что учеба в школах происходит согласно решениям Александра Лукашенко.
17 апреля Александр Лукашенко заявил о необходимости начинать учебный процесс, так как «ОРВИ уже закончились», а в деревнях вообще идет посевная.
«Куда девать детей?», – спрашивал Лукашенко во время поездки на Гродненщину.
Занятия в новой четверти начались 20 апреля (должны были шестого апреля, но из-за эпидемии коронавируса Минобразования дважды продлевало каникулы на неделю).
25 апреля учительница Анна Северинец направила открытое письмо Министерству образования, в котором просит пересмотреть решение не аттестовать в четвертой четверти учеников, которые по решению родителей обучаются дома при помощи информационно-коммуникативных технологий: отмечать в журналах их отсутствие, не выставлять в классные журналы оценки за домашние работы и тем самым закрыть им доступ к полноценному образовательному процессу.
Под письмом подписались еще 22 учителя.
По словам авторов обращения, обучение через интернет может быть эффективным, а решение лишить детей права на аттестацию перечеркнет доверие между учителями, учениками и их родителями.
«Мы бросаем их один на один с проблемой в очень непростой ситуации. Мы перестаем давать им ту обратную связь, которую они теперь должны иметь от нас и на которую имеют право. Мы расписываемся в собственной беспомощности. Это не только непедагогично, это-не по – человечески», – считают учителя.
ДД/ИР belsat.eu
